INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
POPAYAN
NUMEROS ENTEROS GRADO 7° DAVID
2. ¿Qué
número es mayor que –20?
A. –40
B. –22
C.
–21
D. –10
3. ¿Cuál
de las siguientes relaciones es correcta?
A. –7 < –8
B. –9 < 8
C.
8 < 7
D.
8 < –9
4. ¿Qué
número sumado a –3 es igual a 8?
A. –11
B.
–5
C
5
D.
11
5. ¿A
qué número se resta 5 y se obtiene –1?
A.
–6
B.
4
C.
6
D. –4
6. El
resultado de (80 – 100) + 50 – 30 es:
A. –100
B.
60
C.
40
D.
0
7. Claudia
tiene 50 dulces y regala 22 a su amiga Carmen. Para premiar el lindo gesto, su mamá le compró 30 dulces más.
¿Cuál de las siguientes operaciones combinadas expresa la cantidad final de
dulces que tiene Claudia?
A.
(50 + 22) + 30
B. (50 – 22) – 30
C. (50 – 22) + 30
D.
(50 – 30) + 22
8.
Si a = –3 y b = 4, el valor de ((a + b)
– 2) es:
A.
–9
B. –3
C.
–1
D.
1
I. Coloca el
signo < o >, según corresponda.
A) –5 –---- –4
B) |–7| ------
8
C) 0 -------
10
D) -4
------ 3
e) 8 ------ -- 9
II. Ordena de menor a mayor los números
enteros –6, –26, 16, 6, –16 y 26.
ß----------- ß----------- ß------------- ß------------- ß------------
IV. Resuelve.
A) 3 + (–8) =
B) 9 –
(–2) =
C) (-6)
– (-4) =
D) (-5)-(-_7)=
V. Resuelve las siguientes operaciones
combinadas.
A) (–3) – [5 + (–7)]=
B) 8 –
[(–3) + 2 – 9)] =
VI. Inventa un problema que pueda ser resuelto
con operatoria combinada de números enteros y resuélvelo de acuerdo a los
siguientes pasos:
a) Escribe
el problema.
b) Identifica
los datos del problema: ¿qué sabes de él?, ¿qué debes encontrar?, ¿cómo lo resolverás?
c) Resuelve
el problema. verifica la solución encontrada
JUSTIFICAR TODAS LAS RESPUESTAS